Nueva Edición. Curso Online Pedagogía Montessori. Curso Teórico-Práctico - 350h
280,00€
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Convocatoria abierta. ¡Aún puedes matricularte!.
CIFV.-Centro Internacional de Formación Virtual. Formación y Empleo publica convocatoria delCurso Online Profesional, Especializado, Homologado, Certificado y Acreditado: Pedagogía Montessori. Curso Teórico-Práctico - 350h.
Modalidad de enseñanza-aprendizaje: 100% Online.
Formación Especializada, integral y actualizada en Pedagogía Montessori.
Plazas limitadas
Para garantizar la excelencia académica y una atención personalizada, el número de plazas es muy reducido. Baremable y Puntuable Bonificable
Certificación Homologada, Certificada y Acreditada
Curso de Especialización Profesional Homologado, Certificado y Acreditado. Válido para méritos en el sector público y privado.
Desde el 08/05/2026 este curso incluye Certificado CIFV y Credencial Digital Europea (EDC), que permite la verificación digital oficial de la propia credencial en la Unión Europea.
Baremable y puntuable
Aporta méritos en oposiciones, bolsas de empleo y procesos de selección.
Bolsa de empleo (opcional)
Acceso bolsa de empleo interna y externa CIFV.
Credenciales personales de acceso en un plazo máximo de 24 horas
Tras realizar la matrícula, recibirás tus credenciales personales de acceso en un plazo máximo de 24 horas.
Certificado inmediato + validación digital en un plazo máximo de 4–5 días hábiles
Una vez superado el presente Curso de Especialización Profesional, podrás descargar tu certificado de forma inmediata desde tu Expediente CIFV.
La validación digital definitiva se incorpora en un plazo máximo de 4–5 días hábiles, garantizando su autenticidad y trazabilidad.
Dirigido a
Personas interesadas en adquirir o actualizar competencias profesionales en el ámbito profesional del presente Curso de Especialización Profesional.
Profesionales que deseen mejorar su cualificación y ampliar sus oportunidades laborales.
Personas en situación de desempleo que busquen formación práctica y orientada al empleo.
Trabajadores en activo que necesiten formación continua o reciclaje profesional.
Estudiantes que quieran complementar su formación con competencias profesionales clave en el mercado laboral actual.
ElCurso de Especialización Profesional en Pedagogía Montessori. Curso Teórico‑Práctico – 350h ofrece una formación rigurosa y completa dirigida tanto a profesionales que desean actualizar y reforzar sus conocimientos, habilidades y competencias en metodologías activas centradas en el desarrollo integral de la infancia, como a quienes desean adquirir una base sólida y avanzar en la pedagogía Montessori desde una perspectiva fundamentada y aplicada. Su estructura combina contenidos teóricos de base científica con módulos prácticos de aplicación educativa, garantizando una capacitación sólida, actualizada y directamente transferible a la práctica docente.
El programa aborda en profundidad el desarrollo evolutivo del niño de 0 a 18 años, integrando aspectos cognitivos, emocionales, sociales y madurativos esenciales para comprender la intervención educativa desde un enfoque global. Incluye contenidos específicos sobre atención temprana, educación especial, procesos de socialización y el papel de la familia, proporcionando una visión completa del contexto en el que se desarrolla el aprendizaje.
La parte teórica del curso analiza los fundamentos del método Montessori, la aportación de María Montessori y los principios pedagógicos que caracterizan esta metodología: autonomía, libertad responsable, aprendizaje significativo, respeto por los ritmos individuales y preparación del ambiente educativo. Estos contenidos permiten al alumnado adquirir una base conceptual sólida, tanto para quienes se aproximan por primera vez al enfoque Montessori como para quienes desean actualizar su formación.
La dimensión práctica del programa se centra en la implementación del método Montessori en el aula, abordando la organización del ambiente preparado, la disposición de materiales, la estructuración de rincones educativos y la planificación de actividades que favorecen la concentración, la exploración y la autoeducación. Se profundiza en el rol del guía Montessori, sus competencias profesionales y las estrategias de acompañamiento que facilitan un clima educativo respetuoso y estimulante. Asimismo, se trabajan estrategias de resolución de conflictos y gestión de la convivencia desde un enfoque no directivo.
El plan de estudios incluye el análisis detallado de los materiales Montessori y su aplicación en las áreas de vida práctica, sensorial, lenguaje, matemáticas y cultura, permitiendo comprender la secuencia didáctica, los objetivos pedagógicos y los criterios de intervención asociados a cada propuesta. Este enfoque resulta especialmente útil tanto para profesionales que desean iniciarse en la metodología como para quienes buscan actualizar su práctica docente con recursos y estrategias concretas.
En conjunto, el curso proporciona una formación completa, actualizada y aplicable, orientada a profesionales de la educación que desean incorporar el enfoque Montessori en su práctica docente, mejorar su empleabilidad y fortalecer sus competencias en metodologías activas centradas en el desarrollo integral del niño.
SALIDAS PROFESIONALES
Con este Curso de Especialización Profesional podrás sumar méritos para ejercer tu labor profesional en varios ámbitos laborales, entre otros:
Sector Público
Centros educativos públicos, concertados y municipales que integran metodologías activas.
Programas de intervención con infancia y familias en servicios sociales.
Proyectos comunitarios orientados al desarrollo infantil y la educación no formal.
Aulas de apoyo, refuerzo y atención a la diversidad, incorporando estrategias Montessori.
Sector Privado
Centros Montessori, escuelas de metodologías activas y centros de educación infantil.
Gabinetes psicopedagógicos y servicios de atención temprana.
Entidades de formación, academias y centros educativos privados.
Consultorías educativas especializadas en innovación pedagógica.
Tercer Sector (ONGs, Asociaciones, Fundaciones,...)
Proyectos de educación no formal con infancia y familias.
Programas de mediación y convivencia escolar.
Intervención social en iniciativas de desarrollo infantil y comunitario.
Talleres y campañas de sensibilización sobre educación respetuosa y metodologías activas.
Emprendimiento y Autónomos
Diseño de materiales educativos basados en Montessori.
Talleres y programas de intervención con infancia y familias.
Asesoría pedagógica especializada en metodologías activas.
Formación a equipos docentes en centros educativos y entidades sociales.
Objetivos
Objetivo General
Dotar al alumnado de los conocimientos, habilidades y competencias profesionales necesarias para comprender, aplicar y evaluar el método educativo Montessori, integrando sus fundamentos teóricos y sus procedimientos prácticos en contextos educativos centrados en el desarrollo integral de la infancia.
Objetivos Específicos
Comprender el desarrollo evolutivo desde la primera infancia hasta la adolescencia, analizando las etapas, características y necesidades educativas asociadas.
Identificar las bases teóricas del método Montessori, incluyendo los principios pedagógicos, la figura del guía y la aportación de María Montessori y la Escuela Nueva.
Aplicar los elementos prácticos del método Montessori: ambiente preparado, rincones educativos, materiales específicos y organización del espacio.
Planificar actividades en las áreas Montessori: vida práctica, sensorial, lenguaje, matemáticas y cultura.
Comprender el fenómeno de la polarización de la atención y su relevancia en el aprendizaje autónomo.
Analizar el papel del juego en el desarrollo infantil y su integración en la metodología Montessori.
Desarrollar competencias profesionales para acompañar procesos educativos desde el respeto, la autonomía y la observación activa.
Implementar estrategias de resolución de conflictos basadas en el enfoque Montessori y en la educación emocional.
Reconocer las necesidades educativas específicas y adaptar la intervención a alumnado con diversidad funcional.
Integrar la familia y el contexto social en el proceso educativo desde una perspectiva global e inclusiva.
Homologado, Certificado y Acreditado por CIFV.- Centro Internacional de Formación Virtual. Formación y Empleo.
Homologado por elColegio Oficial de Ciencias Políticas y Sociología de Castilla y León.
Duración: 350 horas. Los contenidos se dividen en 23 Unidades Didácticas + Bibliografía + Anexos Especializados. Tendrás 6 meses para finalizar la formación, podrás finalizarla antes. A tu ritmo.
Comienzo: Realizado el pago de la matrícula se te asignará automáticamente una de las plazas y recibirás en un plazo máximo de 24 horas tus credenciales personales de acceso a través de correo electrónico.
Contarás con:
Contenidos actualizados y de calidad.
Descarga del temario en PDF (opcional).
Superado el presente Curso de Especialización Profesional podrás descargarte de manera inmediata tu Título desde el aula virtual del curso.
Precio bonificado. En CIFV.-Centro Internacional de Formación Virtual ponemos a tu alcance una formación profesional de calidad. Gracias a nuestra política de precios bonificados, ofrecemos una matrícula reducida que beneficia directamente a nuestro alumnado, facilitándoles el acceso a programas formativos de Especialización Profesional homologados, certificados y/o acreditados. Esta iniciativa no está vinculada a ningún tipo de subvención externa, forma parte de nuestro compromiso por una formación de calidad y accesible.
Casos prácticos reales.
Orientación laboral personalizada.
Recursos Multimedia Educativos.
Acceso a tu expediente de estudiante CIFV por tiempo indefinido, podrás acceder a tu Perfil de Estudiante CIFV y descargar tus certificados de los Cursos de Especialización Profesional CIFV que hayas superado cada vez que lo necesites. Esta herramienta te permitirá gestionar y visualizar tus logros académicos de manera organizada y eficiente, reforzando así tu desarrollo profesional y académico.
Inclusión en Bolsa de Empleo por tiempo indefinido (opcional).
El Carnet de Estudiante CIFV, con dicho Carnet tendrás acceso a descuentos exclusivos para estudiantes de CIFV , descuentos en productos de empresas con las que CIFV mantiene convenios de colaboración (opcional).
Posibilidad de pago fraccionado de la matrícula en 3 cuotas sin intereses a través de PayPal.
Para realizar el presente curso hay que cumplir mínimo uno de los siguientes requisitos :
Titulo Universitario o cursar últimos cursos.
CFGM
CFGS.
FP2 o cursar últimos cursos.
Bachillerato
METODOLOGÍA
Este Curso de Especialización Profesional ofrece una formación completa y flexible, permitiéndote avanzar a tu propio ritmo con materiales cuidadosamente diseñados para garantizar un aprendizaje autónomo y efectivo.
El planteamiento metodológico consiste en la realización del Curso a través de la modalidad de enseñanza-aprendizaje online, disponiendo el alumnado en el Campus Virtual de nuestro Centro del material didáctico en su totalidad, el enfoque formativo es eminentemente teórico-práctico, en dicho Campus se contará con los materiales del temario para su seguimiento, así como con recursos de carácter complementario, foros de debate colaborativos, enlaces web de interés, bibliografía recomendada o cuestionarios de autoevaluación para el alumnado.
Esta metodología se basa en:
Aprendizaje dinámico y teórico-práctico.
-Con contenidos actualizados permanentemente.
-Y tecnologías para la teleformación de última generación.
PLAN DE ESTUDIOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES
Nacimiento
Etapas del parto
- Riesgos y complicaciones del parto
- El control del neonato
Desarrollo físico y motor
La conducta refleja
Pautas del crecimiento
Las habilidades motoras gruesas
Las destrezas motoras finas
Desarrollo sensorial y perceptivo
Desarrollo cognitivo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS
Desarrollo físico y psicomotor
Locomoción
Manipulación
Desarrollo cognitivo
Desarrollo del lenguaje
Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS
Desarrollo psicomotor
El espacio
Desarrollo cognitivo
El pensamiento preoperacional
Desarrollo del lenguaje
Tres-cuatro años
Cinco años
Seis años
Desarrollo Psico-social y afectivo
La problemática afectiva del niño y niña de tres a seis años
La socialización fuera de la familia
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS
Desarrollo físico y motor
Desarrollo cognitivo
Conocimiento operacional concreto
Propiedades de las operaciones cognitivas concretas
Operaciones del conocimiento operacional concreto
Desarrollo del lenguaje
Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 9 A 12 AÑOS
Desarrollo físico
- Cambios físicos en las chicas
- Cambios físicos en los chicos
Desarrollo del lenguaje y la comunicación
Desarrollo psico-social y afectivo
- La preadolescencia
- Afectividad en la preadolescencia
- La familia y los amigos
- La identidad personal y la formación de valores
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA ADOLESCENCIA: EL NIÑO DE 12 A 18 AÑOS
La Adolescencia
Cambios característicos de la adolescencia
- Cambios físicos
- Cambios psicológicos
- Cambios sociales
La adolescencia como período crítico del desarrollo
Desarrollo cognitivo
- Procesos cognitivos
- La cognición durante la adolescencia
Desarrollo de la personalidad: búsqueda de la identidad
- Definiciones de personalidad
- Componentes de la personalidad
Autoconcepto y Autoestima en la Adolescencia
- Evolución y determinantes del autoconcepto y la autoestima durante la adolescencia
El desarrollo de la identidad personal
- Desarrollo psicosocial de Erikson: desarrollo de la identidad
Las relaciones sociales
- Influencia del grupo de iguales durante la adolescencia
El cambio en las emociones
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ATENCIÓN TEMPRANA Y EDUCACIÓN ESPECIAL
La educación especial en la primera mitad del s.XX
Alumnado con discapacidad visual. Discapacidad sensorial
- Tipos de Discapacidad Visual
- Necesidades del alumnado con Ceguera
- Necesidades del alumnado con Discapacidad Visual
Alumnado con Discapacidad Auditiva
- Tipos de Discapacidad Auditiva
- Necesidades del alumnado con Discapacidad Auditiva
Alumnado con Discapacidad Intelectual
- Clasificación de la discapacidad intelectual
- Características básicas de la persona con discapacidad intelectual
- Necesidades del alumnado con Discapacidad Intelectual
Alumnado con Trastornos Generalizados del Desarrollo
- Trastornos Generalizados del Desarrollo pasan a denominarse trastornos del espectro del autismo
- Necesidades del alumnado con Trastornos Generalizados del Desarrollo
Alumnado con discapacidad física y verbal. Tipos y características
- Alumnado con Discapacidad Física
- Alumnado con Discapacidad Verbal
UNIDAD DIDÁCTICA 8. DESARROLLO INFANTIL Y PSICOLÓGICO DEL NIÑO
El niño/a descubre a los otros
Proceso de descubrimiento, vinculación y aceptación
La escuela como institución socializadora
El papel de la escuela en la prevención e intervención de niños/as en situación de riesgo social
Principales conflictos de la vida en grupo
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA FAMILIA
Importancia del contexto familiar
Concepto de familia
La familia y su función educadora
Desarrollo afectivo en la familia
- El apego: definición y funciones
- El curso evolutivo del apego
- Tipos de apego
UNIDAD DIDÁCTICA 10. EL DESARROLLO SEGÚN MARÍA MONTESSORI
Introducción al desarrollo
- Concepto de desarrollo
- Objetivo del desarrollo
Etapas del desarrollo según María Montessori
- Fase 1 (0-6 años)
- Fase 2 (6-12 años)
- Fase 3 (12-18 años)
- Fase 4 (18-24 años)
UNIDAD DIDÁCTICA 11. LA ESCUELA NUEVA
Aportaciones pedagógicas de la Escuela Nueva a la educación
- Características fundamentales de la escuela nueva
- Principales escuelas
Principios didácticos fundamentales de la educación
- Principio de actividad
- Principio de creatividad
- Principio vivencial
- Principio de globalización
- Principio de normalización
- Principio de individualización
- Otros principios
UNIDAD DIDÁCTICA 12. LA PEDAGOGÍA DE MARÍA MONTESSORI
Introducción
Principios básicos
Figura docente
Pedagogía de María Montessori
María Montessori y la educación especial
UNIDAD DIDÁCTICA 13. INTRODUCCIÓN AL MÉTODO MONTESSORI
Método Montessori
Elementos de la metodología
Áreas del método Montessori
Puesta en práctica del método
Comparaciones entre el método Montessori y el método tradicional
UNIDAD DIDÁCTICA 14. FENÓMENO DE LA POLARIZACIÓN DE LA ATENCIÓN
Polarización de la atención
- La normalización
El silencio
UNIDAD DIDÁCTICA 15. PRINCIPIOS DEL MÉTODO DE MARÍA MONTESSORI
La mente absorbente de los niños
Los períodos sensibles
- Imaginación
- Abstracción
- Sociabilidad
- Período sensible para el desarrollo de los sentidos
- Período sensible para el desarrollo del movimiento
El ambiente preparado
- La libre elección del trabajo
El rol del adulto
- El rol de los maestros
- El rol de los padres
UNIDAD DIDÁCTICA 16. PREPARACIÓN DEL AMBIENTE MONTESSORI
Organización del espacio
- Tipos de espacios
- Recursos para crear distintos espacios
Los rincones educativos
- Funciones y finalidad que cumplen los rincones en el aula
- Posibles rincones en el aula de Educación Infantil
- Actividades a realizar en los rincones
- Materiales a utilizar y temporalización
UNIDAD DIDÁCTICA 17. IMPORTANCIA DEL JUEGO EN EL NIÑO
Introducción
Características del Juego
Tipos de Juegos
El juguete didáctico
La socialización a través del juego
UNIDAD DIDÁCTICA 18. EL JUEGO DIDÁCTICO
El juego infantil
- Características del juego infantil
El juego didáctico
- El juego funcional (0-3 años)
- El juego simbólico (3-6 años)
- El juego de reglas (desde los 7 años hasta la adolescencia)
La importancia del juego
- Aportaciones del juego al desarrollo
- El juego en el aprendizaje
- Dificultades en el juego
El adulto y la estimulación del juego según Montessori
El juego para niños con discapacidad
UNIDAD DIDÁCTICA 19. EL “GUÍA” MONTESSORI
Transformación del adulto
El guía de Montessori
- Características del guía Montessori
La libertad y la disciplina en el método Montessori
UNIDAD DIDÁCTICA 20. PLAN DE ESTUDIOS MONTESSORI
Plan de estudios de María Montessori
- Vida práctica
- Sensorial
- Lenguaje
- Matemática
- Cultura
UNIDAD DIDÁCTICA 21. MATERIALES MONTESSORI
Características de los materiales Montessori
Tipos de materiales Montessori
- Materiales de Montessori
Importancia de los materiales
UNIDAD DIDÁCTICA 22. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Introducción a la resolución de conflictos
Resolución de conflictos en el método Montessori
- Estrategias Montessori para la resolución de conflictos
Bibliografía Especializada y Actualizada
El curso incorpora una selección de bibliografía especializada y actualizada, procedente de fuentes académicas y profesionales de referencia, que permite al alumnado ampliar conocimientos, profundizar en los contenidos trabajados y acceder a materiales rigurosos para continuar su desarrollo formativo.
Anexos Especializados
Se incluyen anexos especializados que complementan el plan de estudios, tales como documentos técnicos, guías de aplicación, modelos de intervención, esquemas de trabajo y materiales de apoyo diseñados para facilitar la comprensión y la práctica profesional.
Recursos Complementarios
El alumnado dispone de recursos complementarios orientados a reforzar el aprendizaje y facilitar la aplicación práctica de los contenidos: material audiovisual, lecturas recomendadas, recursos digitales, herramientas de consulta y documentos de apoyo para el desarrollo de competencias profesionales.
SISTEMA DE EVALUACIÓN
El alumnado resolverá satisfactoriamente 1 test de evaluación final.
TITULACIÓN DEL CURSO
El alumnado que supere el curso recibirá el correspondiente Título del Curso Online Profesional, Especializado, Homologado, Certificado y Acreditado:Experto en Pedagogía Montessori. Curso teórico-práctico de 350 horas lectivas emitido por CIFV. Homologado, Certificado, Acreditado, Avalado y Auditado por CIFV.-Centro Internacional de Formación Virtual. Formación y Empleo. Centro de Formación inscrito en el Registro Estatal (España) de Entidades de Formación Modalidad de Teleformacióy Homologado por el Colegio Oficial de Ciencias Políticas y Sociología de Castilla y León, además, CIFV es Centro de Formación Asociado a CECAP, todo ello garantiza que el presente Curso de Especialización Profesional cumple con los más altos estándares de calidad y relevancia profesional, curso válido para sumar méritos tanto en el sector público como privado.
En el Título constará nombre y apellidos del/la alumno/a, el nombre del curso superado junto al número de horas lectivas, las homologaciones y demás respaldos del curso, el número de Registro del Título Propio y el código QR de verificación del Título con el cual se podrá verificar su autenticidad. Superado el curso podrá descargarse de manera inmediata su Título desde el aula virtual del curso.
El certificado incorpora un Sistema de doble verificación —Registro Interno CIFV y verificación adicional a través de ANCYPEL—, lo que refuerza aún más su validez y aporta un nivel excepcional de garantía, transparencia y protección.
La comprobación de su verificación puede ser realizada por toda institución, entidad o particular que precise comprobar su autenticidad, recibiendo un correo electrónico en el que se le informará de la veracidad o no del número de registro indicado junto al nombre y apellidos de la persona que ha superado el Programa Formativo:Acceso a verificación.
+ Emisión de certificados de asistencia/matriculación: El alumnado que esté cursando el curso y lo precise podrá solicitar su certificado de asistencia/matriculación enviando su solicitud a nuestro correo electrónico: info@cifv.es
El presente Título corresponde a Formación Complementaria de Especialización, dirigida a adquirir conocimientos, competencias, habilidades y destrezas profesionales para tu mejora curricular, no está incluida en el marco de la formación oficial reglada, puede ser incluido como mérito baremable en oposiciones, concursos-oposición, bolsas de empleo o promociones internas en el apartado Formación Complementaria o Formación Continua y en procesos de selección de personal de empresas, asociaciones, colegios oficiales, etc., teniendo presente las bases de la convocatoria de cada proceso selectivo.
Credencial Digital Europea (EDC)
Junto al certificado, el alumnado obtiene una Credencial Digital Europea (EDC) emitida a través de la infraestructura oficial Europass.
La EDC permite la verificación digital oficial de la credencial en toda la Unión Europea, garantizando:
Autenticidad
Trazabilidad
Validez documental
Integración directa en CV Europass y plataformas profesionales
Es un estándar europeo diseñado para reforzar la transparencia, seguridad y reconocimiento internacional de las competencias adquiridas.
BOLSA DE EMPLEO
El alumnado de las acciones formativas organizadas o impartidas por CIFV tiene la posibilidad de formar parte de nuestra Bolsa de Empleo (interna y externa).
El objetivo principal de esta bolsa de empleo —indefinida y especializada en el ámbito profesional del presente Curso de Especialización Profesional— es proporcionar un impulso real y significativo al desarrollo profesional de nuestro alumnado.
Las personas inscritas en la Bolsa de Empleo tienen acceso a:
Ofertas de empleo internas de CIFV.
Ofertas externas procedentes de organizaciones públicas o privadas que fomentan empleos de calidad, oportunidades laborales seleccionadas por nuestro equipo docente, especializado en formación para el empleo y en la identificación de vacantes relevantes y actualizadas.
Este servicio facilita al alumnado la búsqueda de empleo y la mejora de su empleabilidad, ofreciéndoles un acceso directo y continuo a oportunidades laborales de calidad.
El acceso a la Bolsa de Empleo es gratuito e indefinido desde el inicio de la formación.
Si deseas formar parte, solo necesitas enviar tu CV actualizado a info@cifv.es tras matricularte. Te enviaremos tus claves personales de acceso.
MATRÍCULA. Posibilidad de pago en 3 cuotas sin intereses
Matrícula con bonificación: 280€. Aplicado dto. del 20%.
Si perteneces a alguno de los siguientes colectivos el coste del curso es de 280€:
Alumnado o ex-alumnado del Centro Internacional de Formación Virtual. Formación y Empleo.
Grupos de 3 o más personas.
Colegiados/as del Colegio Oficial de Trabajo Social de Badajoz.
Desempleadas/os.
Colegiados/as del Colegio Oficial de Doctores/as y Licenciados/as en Ciencias Políticas y Sociología de Castilla y León.
Colegiados/as del Colegio Profesional de Educadoras y Educadores Sociales de Extremadura.
Para proceder a la matricula con bonificación clickea en la opción: Matrícula con bonificación y a continuación en Matricularme. Dispones de la posibilidad de realizar el pago de la matrícula en 3 cuotas sin intereses a través de PayPal, para ello, solo tienes que seleccionar PayPal como método de pago al matricularte.
Si no perteneces a alguno de los colectivos indicados para matricularte en el curso clickea en la opción: Matrícula sin bonificación y a continuación en Matricularme. En la matrícula sin bonificación también dispones de la posibilidad de pagar la matrícula en 3 cuotas sin intereses a través de PayPal.
Pago 100% Seguro con Protocolo de Seguridad SSL.
Realizado el pago de la matrícula se te asignará automáticamente una de las plazas y recibirás en un plazo máximo de 24 horas tus credenciales personales de acceso al curso a través de correo electrónico.
Pregunta frecuente:¿El coste del curso es solo el pago único indicado o hay un coste más adicional?: Es solo el pago único indicado.
Teléfono: 646 28 43 61, también servicio WhatsApp.
Atención presencial: Sede del Área de Coordinación del Centro Internacional de Formación Virtual. Ubicación: Plaza de el Berrocal , 1, 1º planta (junto a Clínica Biomed y enfrente del Campus Universitario del Carmen). Huelva capital.